引導對話是共創一場美麗的流動 l 藝術應用引導師班學員分享文

引導對話是共創一場美麗的流動 l 藝術應用引導師班學員分享文

藝術應用引導師證照班 2.0  /  第二天課程  學員分享文 今天我的第一個學習點,就是早上在check in的時候,感恩鍬熔願意敞開分享她的狀況,盈君老師也直接順著此時的能量流,兩人共創了一場遠距個案的流動,我覺得這是一場很美的相會。在此之前我對「藝術應用引導師」的「藝術」兩字並沒有特別的感受,但在旁觀察這場對話,突然覺得「藝術」兩字生動鮮活起來,兩人的對話很像是在共創一幅水墨畫,有時濃墨重彩,有時只是輕輕一筆,但因為有大量的留白,更能讓人品味深思,真的是一場很美的流動與創造! 遠距個案流程紀錄如下:...
永遠都能從「心」找回自已的力量 l  OH卡課學員分享文

永遠都能從「心」找回自已的力量 l OH卡課學員分享文

這次在課前準備時, 花了一個晚上把老師推薦的“ 薩提爾的對話練習 ”看完, 裡面有一段話十分打中我, 這句話大意是說, 兩個人的溝通就像兩座冰山的碰撞, 如果在對話中沒有帶著尊重和自覺, 這個碰撞的結局很可能就是場災難, 看完書後就很想知道, 我可以如何在生活中, 持續擁有這種聆聽與溝通的品質,以及如何實際運用冰山理論的技巧, 讓對話有靈魂, 有觸動, 有後韻, 有勁道 .  所以在上課過程中, 我刻意的仔細聆聽觀察老師的示範和模擬, 非常喜歡這次的課程著重在實作部分, 從柔柔軟軟卻帶有力量的問句和引導架構中, 我開始能慢慢體會,...
療癒,從感受情緒開始 l OH卡課學員分享文

療癒,從感受情緒開始 l OH卡課學員分享文

一直以來我熱愛旅遊的工作,所以在就學時後都是讀餐旅方面的學校,也接觸過很多的人群參與過很多的活動,更帶過很多的成人旅遊跟學校畢業旅行團,但在兩年多前我是在一家飯店當業務副理,當上主管後更發現管理職不是人做的事,哈…因為要考量的方面很多,承上啟下更是難做! 所以有好多的負面情緒跟脾氣,更糟糕的是當時我的父親身體狀況不是很好,使的我更擔憂跟煩心…我跟我的老公決定結婚生子為家裡沖沖喜氣,也如真的在一年之內完成結婚生子,當然父親的身體越來越好…就希望我們回娘家住,長輩幫我們帶小孩,我接管娘家的公司!...
敞開自己,生命將創造更多豐盛  l OH卡課學員分享文

敞開自己,生命將創造更多豐盛 l OH卡課學員分享文

每當我們面對難題時,特別是覺得自己不被承認與珍惜時,OH卡與情緒療癒卡可以幫助我們釐清情緒,並且去感覺如何回應這一切。一旦我們可以接受自己的恐懼,很奇妙的,也同步療癒自己了。   「OH」是一種感嘆,是內心的驚呼,也會是外在的表達,自己對於它有種相見恨晚的感覺,第一次遇見它,讓我在教室淚流哽咽,再次開啟它時帶著滿滿期待及渴望,重拾起學習的力量,就把它當成開啟2019年的第一堂課程,是給自己的許多新開始,也是我生命的新體驗!...
帶著夢想,飛得更高更遠! l 藝術應用引導師分享文

帶著夢想,飛得更高更遠! l 藝術應用引導師分享文

我是一位有將近二十年一線工作經驗的社會工作者,此次課程的學習過程中,我是將自己內在清空,當自己是完全的白紙,帶著忐忑、興奮的心情走進教室,我知道教室裡臥虎藏龍,高手雲集,我雖有膽怯但卻不擔心,因為我知道學習的困難有如道路上的大石頭,這個大石頭可以放在頭上變成一個滅頂石,也可以將大石頭放在腳下當一個墊腳石,就端視學習者的態度也決定大石頭的作用。 因此,我決定將課程中的學習、挫折、困難當成腳下幫助自己進步的墊腳石,認真學習老師與同學們好的技巧與優點,來協助自己能更上一層樓。...