帶著夢想,飛得更高更遠! l 藝術應用引導師分享文

帶著夢想,飛得更高更遠! l 藝術應用引導師分享文

我是一位有將近二十年一線工作經驗的社會工作者,此次課程的學習過程中,我是將自己內在清空,當自己是完全的白紙,帶著忐忑、興奮的心情走進教室,我知道教室裡臥虎藏龍,高手雲集,我雖有膽怯但卻不擔心,因為我知道學習的困難有如道路上的大石頭,這個大石頭可以放在頭上變成一個滅頂石,也可以將大石頭放在腳下當一個墊腳石,就端視學習者的態度也決定大石頭的作用。 因此,我決定將課程中的學習、挫折、困難當成腳下幫助自己進步的墊腳石,認真學習老師與同學們好的技巧與優點,來協助自己能更上一層樓。...
打開一扇通往內在的任意門 l 藝術應用引導師分享文

打開一扇通往內在的任意門 l 藝術應用引導師分享文

「唯有深刻耕耘過的,才能以臨在傳遞心法、以語言碰觸心靈、以眼神傳達溫度、以生命影響生命…」對我來說,這三天的培訓,盈君老師正示現了這樣深刻的功力,在諮商的領域。而這段註解,不只是描寫這三天我讀到看到感受到的盈君老師,也是未來我給自己的期許,成為藝術應用引導師的期許。 從報名培訓班的那刻開始,我們的學習就啟動了。精心規劃的第一步驟課前作業:OH圖卡完全使用手冊、薩提爾的對話練習...
跳脫原有的信念框架,開創新局面 l 藝術應用引導師分享文

跳脫原有的信念框架,開創新局面 l 藝術應用引導師分享文

在這次「 藝術應用引導師 」的訓練課程中,老師請我們課前準備工作是閱讀《薩提爾的對話練習》及《OH圖卡完全使用手冊》這兩本書,從課前的預先準備,能感受到老師的用心,尤其書本中特別強調的溝通心態、理解、同理、切換、轉化等等的技巧及深度,並同時能搭配多元的圖卡媒材做適時地應用在不同的角度及議題上。...
Kin221宇宙紅龍 l 重新檢視再來一次,也許是睡一覺醒來就不同

Kin221宇宙紅龍 l 重新檢視再來一次,也許是睡一覺醒來就不同

重新來過,就發現問題所在。 今天左西門市的進銷存系統做了一次大升級,據說,整個系統架構的程式碼重新寫過。因此,升級後,所有的同仁都感覺到使用的速度加快,非常有感!重新練過,果然有差。 就在我們還在適應的過程中,又有小升級,但這次卻也害到幾個小天使操作上遇到靈異事件,搞了半天,發現在主機端已經修正後釋出小升級,但終端機這裡,卻忘記一併改版,因此靈異現象頻頻發生,讓小天使丈二金剛,摸不著頭緒。...
Kin220水晶黃太陽 l 開朗自己就讓陽光照耀內心每一個角落沒有陰暗

Kin220水晶黃太陽 l 開朗自己就讓陽光照耀內心每一個角落沒有陰暗

220 裡有 2、有 11 也有 10,這是個對稱的數字,讓人有穩定安心的感覺。也正是今天水晶黃太陽所要傳達的。當我們平等對待,坦白且直接,充滿著正向,我們將會回收到同等的對待。 2 與 11 都是同伴平等的意味,10則是強力的倍數,所以我們在這一天,用心對待所有的一切,回饋必然對等加倍。 想像妳跟太陽一樣,你就是另一個太陽。你與太陽之間沒有秘密。然後,進而想像另外一個你現在在乎的人,想像他也是一個太陽,然後你們之間沒有秘密。你會發現,持續這樣做下去,你的內心將會充滿陽光。   《13月亮曆流日報告》 Kin220...